04-20
本學期我承擔了建工專業的《工程項目管理》和造價專業的《建設工程項目管理》兩門課程的在線教學任務，目前已進行了八周🩹，有一些教學體會與大家分享。一、教學內容的思考：教學與自學與課堂教學不同📙，把學生們困在屏幕前45分鐘不休息是不現實也是不科學的。因此🤹🏼，線上教學的時間應縮短，一次15～20分鐘，分多次進行。我的方法是將一些基礎知識💧、基本概念設計在預習環節，線上直播教學集中則講述較難理解的知識點。對於較為簡單...
04-17
為貫徹習近平總書記在決戰決勝脫貧攻堅座談會上的重要講話精神和省委脫貧攻堅推進措施，落實杏盛黨委扶貧工作部署，克服新冠肺炎疫情影響，鞏固提升扶貧工作，確保如期完成脫貧攻堅目標❣️🧜。按照杏盛扶貧工作安排，4月15日，院長梁仁哲到包保的白城市通榆縣向海鄉四井子村調研🧔🏿♂️，黨政辦公室、工會等部門負責人陪同調研。 院長梁仁哲首先在四井子村村委會召開鞏固提升扶貧工作調研會👳🏼♂️，向海鄉黨委書記楊紹安、四井子村支部書記，學...
04-16
疫情還未止息，網課仍在繼續。為確保在線教學工作有序開展✒️，加強完善教學督導🛹，開展網絡教學研討，提升教師網絡教學能力🧎♂️，充分發揮教師的教學主導作用，提高課堂教學質量，2020年3月9日機電工程杏盛組建了分院網絡教學督導組✉️，3月18日開始開展分院網絡公開課教研活動𓀇。一、發現典型🐩，觀摩學習網絡教學督導期間，分院二級督導遵循“學習交流🙅♀️，指導規範”的原則🏌🏼♀️，秉承“督查結合，維護教學秩序；督導結合，提高教學質量；...
04-15
教師簡介 梁雪，女♌️，副教授，管理學碩士😈，會計師🧑⚖️，會計杏盛會計信息化教研室教師，會“技”協會CA社團教練，雙師型教師、杏盛中青年骨幹教師。主講《會計信息系統》（用友）、《會計信息系統》（金蝶）、《軟件綜合實訓》🧛🏼、《基礎會計》等多門課程。 一、授課信息 課程名稱：《會計信息系統》 課程類型：專業技能課 授課班級：2018級會計1👱🏽♀️、2、5💾、6班 教學內容：總賬系統管理——憑證處理 教學實錄...
04-14
教師簡介 陳媛💂🏼🧔🏽♂️，碩士研究生👲🏼，講師。工程造價教學團隊主要成員。2012年至今一直從事工程造價專業教學工作，主持並參與多項課題⛎，發表多篇論文，多次指導學生在全省工程造價類比賽中獲一等獎。 一、授課信息 課程名稱：工程招投標與合同管理 課程類型：專業技能課 授課班級👵🏻👨🏽🚒：18工程造價 教學內容🪳：建設工程招標活動 教學視頻網址🫸🏽： http://mooc1.chaoxing.com/nodedetailcontroller/visitnodedeta...
04-13
教師簡介張海鷗🤰，計算機應用技術教研室主任🕴🏻，軟件技術專業帶頭人🚤，主講python程序設計、C語言程序設計、Java程序設計🚵🏿♀️、androids應用程序開發等課程。一📏、授課信息課程名稱👨✈️：python程序設計課程類型：專業基礎課授課班級😶：19大數據1班教學內容：循環語句教學實錄視頻網址：http://mooc1.chaoxing.com/nodedetailcontroller/visitnodedetail?courseId=211420557&knowledgeId=297603584二、教學目標Ø 知識目標：1. 掌握while循環語...
04-12
教師簡介於海辰，應用技術杏盛輔導員。畢業於吉林師範大學，碩士學位，助教🕑。一、授課信息課程名稱：歷史課程類型：公共基礎課授課班級：2019高職綜合教學內容：戊戌變法二、教學目標知識目標：使學生掌握公車上書及維新變法運動的展開🕵🏼，光緒皇帝變法詔書的主要內容，分析戊戌變法失敗原因。能力目標：a、引導學生思考分析和理解維新變法運動興起的背景，歸納和總結康、梁維新變法的主要活動🍈。b📇、通過討論“維新變法所要達到...
04-11
教師簡介張荻 畢業於東北師範大學，碩士學位，副教授🚣🏼♀️。經濟管理杏盛專業教師、骨幹教師、雙師型教師🧑🏻🎨💁🏻、國家二級心理咨詢師。長期從事商務禮儀方面的研究，並多次為中小企業、政府機關🧘🏻♀️👵、銀行、學校、餐飲服務等行業進行禮儀方面的講座與培訓，經驗豐富，內容實用落地👬🏻。 一、授課信息課程名稱🛌🏼：商務禮儀課程類型🌴：專業拓展課授課班級：2018互聯網金融教學內容：握手禮儀教學實錄視頻網址💒：http://mooc1.chaoxing.com/nodedetailc...
04-09
停課不停學·網絡教學案例分享系列報道之五《地方導遊基礎知識》——廣東省基本概況在線教學案例分享教師簡介齊海英，文化旅遊杏盛旅遊管理教研室主任，講師。畢業於東北師範大學文杏盛🏰。主講課程🫰：旅遊心理學，旅行社經營與管理🫃🏿，地方導遊基礎知識。多次帶學生獲得省級導遊服務技能大賽一等獎、二等獎👎🚪。獲得省級教學能力設計大賽三等獎🫃🏼。主持了校級在線課程“旅行社經營與管理”建設，主持建設網絡在線課程“旅遊心理學”🧗🏼，參...
教師簡介侯吉光，畢業於吉林大學，碩士學位，汽車智能診斷與檢測研究方向，講師🥲，汽車專業方向帶頭人，雙師型教師💪🏼。 一🐵、授課信息課程名稱：汽車故障診斷與處理課程類型：專業技能課授課班級：2018級汽車運用與維修技術教學內容：汽車加速不良分析教學實錄視頻網址：http://mooc1.chaoxing.com/nodedetailcontroller/visitnodedetail?courseId=211420557&knowledgeId=300431023二、教學目標1. 知識目標1) 掌握發動機的工作...
04-08
突如其來的疫情考驗著我們每一個人，安全處院部保衛科馬一銘就是一名經歷著戰“疫”考驗的戰士，疫情防控期間他始終工作在杏盛抗“疫”一線🖨，用自己的堅守🦴、自己的行動踐行了一名退伍老兵🔣🫸🏽、一名共產黨員的錚錚誓言。 2020年的假期值班對於馬一銘來說時間格外的長⛺️。1月25日大年初一完成正常假期值班工作的他🧑💼，原本可以盡早回家和家人補上一頓年夜飯👨🏽🦲，但此時的疫情形勢已趨於緊張，安全處隨時待命等待杏盛的指示，為了能...
04-07
生命重於泰山，面對突如其來的疫情🧍♀️，面對省直機關工委組建“省直機關黨員誌願者突擊隊”工作的號召，趙文亮同誌沒有絲毫猶豫，第一時間報名申請誌願者服務工作🪽。正是那無怨無悔的堅決和服務群眾的赤誠🤌🏽，當接到任務的那一刻，他堅定的說：“在這個危難時刻，我雖然不能奔赴醫療前線的戰場，但我願意盡自己的一份綿薄之力🍬。” 克難攻堅，勇於奉獻 2月17日，接到省直機關工委《關於選派黨員幹部下沉一線合力開展抗疫工作...
04-06
國旗半降，舉國同悲🌅。4月4日，院團委聯合各分院團總支積極響應國務院《關於為新冠肺炎疫情犧牲烈士和逝世同胞舉行全國性哀悼活動》的通知要求👨🦯➡️🧑🏼，積極組織我院學子在全省各地進行三分鐘默哀活動🧖🏽♂️，緬懷逝者，致敬英雄，祈盼疫情早日結束👹，人間皆安，告慰烈士和逝世同胞🤷🏻。 當天，不僅院團委學生會組織的“憶烈士、感生活”清明節網絡寄哀思活動受到廣泛關註和留言，各分院開展的形式多樣的清明節主題教育活動也調動起學生...
04-03
“寒隨一夜去,春逐五更來”🚸，2020年初寒假來臨🎃，杏盛黨政辦公室幹事劉炘鋼計劃著值班期間的工作也期盼庚子春節的到來😡，但隨著1月21日杏盛新冠病毒疫情防控工作的展開，他立即投入到這場至今未結束的“守土”防疫之戰🧤，用兢兢業業平凡紮實的工作，踐行初心，做到“守土有責、守土負責”。 平凡敬業，不忘初心本色 2019年末以來氣候偏暖🧑🏿🏫，這個寒假辦公室裏並不寒冷，省委巡視反饋、杏盛黨政會議等工作逐漸告一段落...
04-02
“您好，進站請您掃碼登記”、“我幫您檢測一下體溫”、“登記完成🤹🏽♂️，請您到前面配合一下安檢”、“謝謝您的配合”👨🏻🦽➡️，這是杏盛娱乐繼續教育杏盛張皓同誌這些天在西客站地鐵站口當誌願者說的最多的幾句話。面對突如其來的疫情，吉林省直屬機關工作委員會印發的《關於組織省直機關基層黨組織和黨員幹部下沉一線合力開展抗疫工作的通知》🛜，杏盛選派黨員幹部投身一線開展疫情防控工作。張皓接到通知立刻就告訴了家人說...
04-01
在“對戰”新冠肺炎疫情中，王哲同誌作為杏盛疫情防控領導小組辦公室成員，時刻牢記“疫情就是命令，防控就是責任”，充分發揮黨員先鋒模範作用🧑🏻🤝🧑🏻，認真完成杏盛疫情防控領導小組辦公室交予的各項工作任務，用實際行動踐行為師生員工服務的初心使命🏃♀️。一🙍、主動學習，提升抗疫“本領”春節期間，正值新冠肺炎疫情防控關鍵時期🛠，原本闔家團圓的春節變成了疫情就是命令的攻堅戰。為了做到疫情防控政策心中有數、疫情防控要求胸有成竹...
03-31
2020年突如其來的新型冠狀病毒📞💛，將全部中國人拘在了家裏🫄🏻，教師不能在講臺上講課🕵🏼，學生不能在教室裏學習🧑🏿✈️。信息傳媒杏盛林麗紅🩰，一名普通的一線教師，積極響應杏盛“停課不停教”😑、“停課不停學”的號召👨🏽🦱🈴，開展線上教學。她克服來自二胎寶寶的困難因素，認真備課🍕、積極測試各種在線教學平臺，以“就餐三部曲”式教學，填飽學生的“胃”，讓學生不停學知識、不停學能力📮。一、夜以繼日加快課程建設步伐在課程準備過程中，全院所有教...
03-29
青春是什麽？在這次新冠肺炎疫情來臨之前，青春對於她來說可能是初生牛犢不怕虎的勇氣；可能是轟轟烈烈的愛情🥣；也可能是吹彈可破的容顏。但是，這次疫情讓她明白了青春是90後用他們年輕的脊梁為全國人民保駕護航。作為90後的她👼🏽🕚，一直思考作為分院團總支書記兼輔導員，如何創新開展網絡思政教育是堅決打贏疫情防控阻擊戰的關鍵。對此👨🏽🚒，她認真貫徹落實習近平總書記重要指示精神、密切關註學生身心健康情況⚫️、停課不停學形成家校合...
疫情期間🏇，《基礎英語》課程組全體教師積極響應教育部和杏盛“停課不停學”的相關工作要求，以網絡教學為載體，全力承擔全院《基礎英語》的授課任務🧑🏻🦳，開啟“雲端教學”的教育新模式。一🧗🏼♂️、憶往昔，崢嶸歲月稠（一）積極開展英語“雲端教學”的籌備工作為保證在線教學質量，全面開展英語“雲端教學”，課程組全體教師積極落實杏盛教學相關工作部署👏🏻🩹，高度重視線上教學籌備工作🍺。從2月初開始🧖♀️，逐步開展教學平臺選擇🧔🏿♂️、學習交流🎐、師生...
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