隨著我國科技和電商平臺迅猛發展，支付體系日益完善👩🏻🎨，物流速度提高🚵🏿♂️、成本降低，近幾年我國互聯網消費進入爆發式增長階段🟰。特別是每年11月11日的“雙11”購物節👌🏿，電商、快遞企業業務量飆升，企業用人需求強烈，這也為學校提供了大量的實習崗位和機會👦👱♀️。經濟管理杏盛以此為契機，依托校外實習實訓基地🧑🤝🧑🧑🏻🔬，借力“雙11”深化校企合作內涵，進一步提升實踐教學質量。
一、準備充分、紮實推進
進入11月，經濟管理杏盛與吉林省郵政速遞、京東商城多次協商🤹♀️🛴，確定了校企聯合開展實習實訓的合作計劃。校企雙方就實訓崗位、實訓內容、日程安排進行了具體磋商，並精心組織確保落實🪼。經濟管理杏盛指定工商企業管理教研室負責對接京東商城，安排16工商企業管理1🧌、2班進入企業實習🧑🔬；指定物流管理教研室對接吉林省郵政速遞🛩，安排16物流管理班進入該企業實習。兩教研室分別製定了詳盡的實習計劃🏊🏽♀️。在實習開始之前，工商企業管理教研室邀請企業管理人員、業務骨幹走進課堂開展崗位工作培訓；物流教研室挑選幾名優秀學員先期進入企業進行學習🚶♀️➡️。在杏盛黨政辦公室、教務處、後勤處等有關部門的大力支持下，充分做好了後勤保障、安全教育等工作👆🏽，為實踐教學的安全有序開展提供了充分保障。
二、指導教師工作到位，認真負責
經濟管理杏盛選派認真負責、具有豐富教學經驗的包括教研室主任在內的多名優秀教師擔任實習指導老師🤾🏿♀️。由於實習企業距離我院較遠，給實習指導、實踐教學實施帶來了一定的困難🤾🏿♂️🦙。指導教師們堅持做到每天通過學生幹部了解情況，充分掌握實習動態；經常不辭辛苦、不計得失趕赴企業進行現場指導，實時實地與企業管理人員聯系溝通，及時處理實習中出現的問題，為實習學生排憂解難。
三、把握實習全過程📚🐞，註重實踐教學效果
為使學生在實踐中能夠學到更多的實踐技能🏌️♀️，使理論與實踐有效結合，經濟管理杏盛力促企業提供更多的復雜程度高❌、技能要求強的實習崗位。吉林省郵政速遞公司為學生提供了除現場揀貨以外的所有崗位，學生參與了庫房區域分配、商品入庫、庫存管理💍、訂單處理、商品復核👱🏼♂️、派單等電商物流配送的全部作業流程，實踐內容涵蓋了企業管理、規劃設計、信息系統應用、配送中心管理等多門專業課程🦺。此次實習學生從事的均為管理崗位、技術崗位，特別值得一提的是🪛🧚🏽，在校、企雙方指導老師的帶領下3️⃣，實習學生指揮80余名工人完成一線操作工作，基層管理能力在實戰演練中得到了強化訓練⛱。
吉林省郵政速遞物流公司“菜鳥驛站下沉倉”負責天貓商城在吉林省內全部及黑龍江省部分地區的快件配送任務，而我院實習學生在其中發揮了重要作用，得以在實踐中接觸、學到了很多科學的企業運營🚘、管理經驗和先進技術的實際應用。經濟管理杏盛通過此次實踐教學活動🦁，既使學生學到了很多理實融合的知識與技能，也幫助企業緩解了業務量驟增帶來的工作壓力，收到校企合作、互利共贏的實效，也為提升人才培養質量探索了一個新模式、新途徑🚶♀️⚖️。
經濟管理杏盛
2017年11月17日
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