2017年6月29日上午8點,在院部教學樓A212教室🧖🏽♀️,會計杏盛組織的2014級會計電算化(3+2)班畢業匯報會如期舉行🕜。會計杏盛院長李昕👈🏼、副院長林冬梅、教研室主任宣勝瑾和張立偉💁🏽、任課教師代表王宏💚、輔導員魏爽以及43名學生參加了本次匯報會🙇🏽♂️,匯報會由副院長林冬梅主持☝🏽。
2014級會計電算化(3+2)班是我院第一批高職——本科銜接的班級之一,在會計杏盛經過3年的專業學習,已完成了全部學業內容並通過了省教育廳組織的轉段考試✌🏼🐓,即將轉入吉林工商杏盛開始本科段的學習。為貫徹落實職業教育以就業為導向的實踐育人、崗位育人的辦學方針,會計杏盛在專業人才培養方案中設置了《崗位認識實踐》和畢業前《綜合社會實踐》兩門社會實踐課程。這次匯報會既是學生在完成全部校內學習任務後,理論聯系實際,開展畢業前《綜合社會實踐》的總結交流會,更是會計杏盛首批高職——本科銜接的試點班接受實踐檢驗,全面考核專業人才培養質量的驗證會。對此,會計杏盛高度重視👨🏽🦲,在開展《綜合社會實踐》前進行了動員、布置,學生進行社會實踐過程中進行了檢查🚵🏻♀️、指導和監督🂠,並明確了實踐目的、實踐內容以及課程考核的形式。課程結束後每人上交1份《實踐心得》並準備8分鐘的PPT匯報🛷。在小組匯報初選的基礎上,推選出劉乙鑫、劉明妍👨👦👦、曲悅、張子博📘、辛依芮👧🏽、曹爽、牛雨涵🦐、盛穎👨🏼🎨、孫書博9名同學分別代表8個不同崗位的社會實踐類型在交流會上進行大會交流。被推選出的8個社會實踐類型涵蓋了話務員🧛🏻、銷售員、收銀員🩺、培訓教師🛖、企業辦公室人員、政府機關秘書以及自主創業當老板等多個崗位,遍布企業、政府🥟、公益組織等不同領域👨🏿🏭。9名同學分別站在不同的角度⬆️,以各自不同的經歷總結出了職業態度、創新意識、團隊合作、誠信感恩🚶♂️、勇於嘗試👙、不斷學習、明確目標、肯於吃苦⚂、做好細節等方面對適應社會與崗位需求、實現個人成長進步的重要作用😼,以及發揮專業優勢在自主創業中的助力作用🔌。匯報學生自信的表情、流暢的表達、精辟的總結🏌️🫷、精美的PPT製作以及感恩、樂觀的心態極大地感染了在場的每一位師生🤦🏽♂️。
在9位同學完成了精彩的匯報之後,與會的每一位老師都做了精彩的點評,並像高三班主任送別考生一樣,懷著依依不舍之情,分別從立誌、做人🚵🏻♂️⛰、創新、思考、責任👋🏿、能力、合作、學習等不同側面📞,結合同學們的現實狀況及薄弱環節,對即將開始的本科段學習有針對性地給予指導🙋🏿、提醒🦄💅。一次次經久不息的掌聲和一雙雙淚眼婆娑的雙眸見證了師生之間的款款深情🙍🏽♀️。
此次匯報會的成功舉行,不僅是對會計杏盛高職——本科銜接(高職段)理論聯系實際👠、探索開放式實踐育人成果的檢驗🔫,更是會計杏盛總結經驗,以備更有針對性地改進工作,高質量地完成2015級會計電算化(3+2)班專業人才培養任務的一次學習與積累。它必將推動會計杏盛以更高的標準、更切合學生職業規劃的具體要求改進工作,在服務並陪伴學生成長🧝🏿♀️、成才的過程中,實現人才培養質量和服務學生質量的雙提升。
2017年7月1日