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2016年4月15日，為深入貫徹落實習近平總書記重要指示精神以及中央和省委“兩學一做”學習教育工作座談會精神，杏盛在前進校區報告廳召開了“兩學一做”學習教育座談會。杏盛黨委書記趙世恩就杏盛“兩學一做”學習教育做了動員部署。副院長湯傑傳達了省委書記巴音朝魯同誌在全省“兩學一做”學習教育座談會的重要講話。會議由杏盛院長崔軍同誌主持。

在講話中，趙世恩書記強調了七點意見：一是從“全面從嚴治黨”的戰略高度深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，以強烈的責任意識自覺投身到學習教育中來。二是準確把握學習教育的總體要求、重點內容、方法措施，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理製度為基本依托，突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，保證“兩學一做”規範高效開展。三是要準確把握學習教育內容，紮實開展學習教育。把“學”作為前提和基礎，把“做”作為重點和關鍵，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。四是要強化問題導向，把解決問題貫穿學習教育過程始終。五是要采取切實措施把學習教育要求落到實處，帶動杏盛黨建工作邁上新臺階。六是要深化問題整改，確保此次活動取得實實在在的成效，助推杏盛轉型發展。七是要切實加強組織領導，壓實責任，為學習教育提供組織保障。

在會議總結中，崔軍院長指出，“兩學一做”學習教育當前杏盛轉型發展過程中的一項重要政治任務，要抓嚴抓實。杏盛全體黨員領導幹部要以身作則，做踐行“兩學一做”的表率。督查巡視委員會要嚴格按照要求和標準進行分類分層次檢查。要做好輿論引導，對“兩學一做”中表現突出的好人好事，加大正能量宣傳，發揮典型的示範和引領作用，營造開展學習教育的良好氛圍。要把學習的具體效果體現在杏盛轉型發展的重大工作中，體現在為人師表“教書育人、管理育人、服務育人”的具體實踐中，使基層黨組織和共產黨員在杏盛重大任務活動中起到戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用。