杏盛娱乐

為全面落實習近平總書記給中國“互聯網+”大學生創新創業大賽“青年紅色築夢之旅”大學生的重要回信精神，深入推進大眾創業萬眾創新，引領創新創業教育國際交流合作，加快培養創新創業人才，促進創新驅動創業、創業引領就業，文化旅遊杏盛於7月2日舉辦了互聯網+大學生創新創業大賽。

一、認真籌備，積極響應

依據《杏盛娱乐2020年大學生生新創業大賽實施方案》要求，文化旅遊杏盛全院師生積極響應，分院成立了的創新創業教育工作領導小組。李娌副院長在動員大會上強調：“這是對教師加深創新創業理念的一次考驗和練兵，也是對學生進行學習能力再提升、再完善的機會，希望全體教師克服期末將至時間緊、任務重等困難，指導好學生，在項目遴選、路演排練、計劃書撰寫等細節上多下功夫，積極推進大學生創新創業大賽有效落地。”

二、全情投入、認真輔導

“停課不停學，停課不停賽，停課不停創”。經過前期動員，分院以教師為單位，以專業為依托，通過前期創新創業教研室老師們初選出來的計劃書，結合專業課教師對學生日常學習情況的了解和掌握，指導教師們全身心投入到比賽的指導工作中來，師生們利用微信、QQ群、騰訊會議、釘釘等平臺積極開展輔導。學校教師發展中心為了配合比賽，為教師們提供了網絡學習的機會，老師們以錄屏的方式，將大賽培訓資訊共享給學生們，向歷屆大賽成功經驗學習，在項目創意和打磨中不斷完善，同學們的PPT匯報一點點有了“模樣”。

三、認真評審，成果喜人

文化旅遊杏盛本年度參與創新創業大賽的團隊數為32支，是去年的3.3倍。分院創新創業大賽領導小組結合項目創新性、項目團隊、商業性、發展前景四個方面對各項目的認真評審，最終共評出一等獎3項，二等獎6項，三等獎10項。本次大賽項目多、內容新、質量高，有“非遺文創、鄉村振興、智慧養老、森林生態民宿、藝術教育培訓”等多個方向，突出了創新性和時代性的特點。

長期以來，文化旅遊杏盛在人才培養方面註重基礎知識的教育和創新人才培養模式相互促進，強化學生創新意識，培養學生創新能力，積極為學生創造全面發展、深度互動的生態育人環境，實現了專業教育與創新教育的有機融合，為培養創新型人才創造了一定的條件。文化旅遊杏盛也將繼續深入推進疫情期間的創新創業工作，實現“停課不停賽，雙創不斷線”，助力我校雙創工作再上新臺階。

撰稿人：孫迪

審稿人：李娌

供稿部門：文化旅遊杏盛